河北省第23届青少年科技创新大赛部分获奖名单

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增大字体作者：佚名来源：不详发布时间：2009-9-3 14:26:25

河北省第23届青少年科技创新大赛

石家庄一中获奖省级一等奖作品

序号	作品名称	学科	申报者	获奖级别	辅导老师
1	人体感应控制电话振铃放大及呼叫装置	物理学	吴昊旻	省级一等奖	张玉贤
2	便行鞋跟发电装置	物理学	韩旭	省级一等奖	马伯雯
3	新型物料筛分仪的研制	工程学	姜桅	省级一等奖	张存英、刘怡牧
4	微型可视通信设备	工程学	张栋豪、吴黎思	省级一等奖	张存英
5	电力系统节电环保措施的研究	工程学	王圣啸	省级一等奖	胡智巧
6	城市集雨系统设计创新思维	工程学	吴春阳、罗文	省级一等奖	王颖
7	出租车客源概率时空分布图研究	工程学	李晓宇郭明宇	省级一等奖	靳荣、余力、李胜利
8	避免设备人员误操作的“干扰器”	工程学	王丛卉	省级一等奖	夏颖春
9	大蒜、桂皮应用于酱油的防腐防霉试验	生物化学	王瑞达	省级一等奖	刘怡牧、吴云珠、张存英
10	长角血蜱卵巢发育及其卵巢蛋白的研究	动物学	张一帆	省级一等奖	刘敬泽、何万红、杨小龙
11	植物生长调节剂对梨果实生长的调控技术研究	植物学	张婧雪刘哲	省级一等奖	张建国吴子强
12	红豆杉愈伤组织培养抗褐变配方筛选	植物学	王凯旋	省级一等奖	姚红、张小兵
13	太行山生物质能源树种的选择与利用研究	植物学	孙东哲	省级一等奖	吴子强、支恩波
14	“花优早”的研制及其在八仙花上的应用	植物学	左乃彻	省级一等奖	张存英、沈建军、刘艳江
15	倡导绿色出行，减少汽车尾气污染	环境科学	郑天杭	省级一等奖	韩晓峰
16	粉煤灰铁屑复合剂用于印染废水处理的实验研究	环境科学	景泽宇、吴嘉杭、谢婧	省级一等奖	董立新、张存英王艳军
17	新型城市扬尘抑制剂的研究	环境科学	刘晓琳、吕端	省级一等奖	李丽红
18	催化光度法测定水中微量铜	环境科学	刘晓媛	省级一等奖	李家琦康福清
19	石家庄市学校及周边小区中水回用可行性分析报告	环境科学	赵雪	省级一等奖	甘玉静
20	吸附反应型甲醛消除剂的研制	化学	石磊	省级一等奖	吴子强
21	化学发热剂的研究与应用	化学	刘琼溪	省级一等奖	张存英李家琦
22	如何应对乳腺癌—关于石家庄市妇女对乳腺癌认知和早诊行为的调查与研究	医药与健康学	徐唯岚	省级一等奖	苏朋然、陈素良
23	石家庄市中小学生意外伤害情况调查	医药与健康学	宋亚伟、胡晓、张舒雅	省级一等奖	丁树荣徐志峰刘怡牧、
24	和厚朴酚抑制骨髓瘤细胞株RPMI 8226增殖作用的观察	医药与健康学	习晔、姚瑶、李斌	省级一等奖	姚红、潘崚
25	移植于缺血心肌SPIO标记成肌细胞MRI在体动态观察及其对心脏影响的实验研究	医药与健康学	李晓冉	省级一等奖	吴子强
26	网络语言翻译机的设计与实现	计算机科学	李世政	省级一等奖	刘怡牧
27	机房管理中文件服务器的多用户帐号处理对策研究	计算机科学	梁彧	省级一等奖	刘怡牧
28	计算机控制的自动打击器	计算机科学	闫宇倪冲	省级一等奖	郑景哲、张大龙、原亮
29	以网络信息技术构建腐败预警机制	社会科学	吴家奇	省级一等奖	屈淑兰
30	石家庄燃气汽车使用现状及减排效应分析	社会科学	王芃青	省级一等奖	田莉莉
31	河北猪肉涨价问题的调查与思考	社会科学	刘晰	省级一等奖	彭建强
32	对中学生诚信问题的初步调查和分析	社会科学	王博	省级一等奖	崔金晴

石家庄七中获奖成果如下：

竞赛项目名称	获奖等次	实施者	辅导老师
石家庄市农村职成教育的调查与建议	一等奖	鲍慧锦	王璞高兰珍杨会清
拯救“迷途的羔羊”——关于未成年人网吧犯罪的情况调查及对策	一等奖	袁靓文	于霞杜丽静李彦平
浅谈青少年国防意识的培养	二等奖	殷浩	夏媛媛
关于绿色奥运对石家庄市影响的调查	二等奖	唐一诚王玉寒	刘立波
舞动青春——关于中学生集体舞的调查	二等奖	张欢牛佳任美旭	吕锦邢志明于霞
关于城市中学生身体素质状况及其成因的调查报告	二等奖	刘子豪候珏陈思羽	王璞张金龙王志敏
同工不同酬	二等奖	尚学杰苏肇伦尤洋	许晖许英萍王志敏
我的发型谁作主	二等奖	付胜楠李良任文华	刘英华
关爱特殊家庭成员——关于城市宠物管理的规范与完善的调查	二等奖	何梦阳狄家琳吴晓岩	马丽青于霞尹会格
关于城市居民理财意识调查	三等奖	秦超范开远	夏媛媛
关于石家庄市市民排队问题的调查	三等奖	董潇逸薛宇丛	李淑丽杜文静
公交为民——关于石家庄市公交车现状的调查	三等奖	贾世豪罗润泽王向东	张冬梅张诚于霞
关于中学生参加体育锻炼情况的调查	三等奖	牛玉超徐文美刘泽众	张冀云李静
关于地摊食品卫生状况的调查报告	三等奖	刘君李芸	李素英
关于中学生自理能力的调查	三等奖	朱玮成峥	许晖张爱东

通过名单，我们不难看出石家庄一中学生的实力。项目以具有较高科技含量的科研课题以及较高水平调查报告为主。通过名单我们也可以发现，此项比赛奖项正逐渐被一些学校垄断，不管是什么原因造成这种现象，都是对青少年科技创新教育发展不利的。据笔者了解，一些不发达地区参与的项目极少，农村学校也较少参与此项活动，获奖更是困难。希望我们能够想出好的办法解决这个问题，让更多的学生参与到创新活动中来。

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